*  تقديم الخدمات المتخصصة في التقويم والتشخيص للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

*  توفير الخدمات التربوية والعلاجية وإعداد البرامج والخطط الفردية.

*  تهيئة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتزويدهم بالمهارات الأساسية التي تساعدهم

على الاندماج في المدرسة والمجتمع.

*  نشر الوعي في المجتمع المحلي بأهمية رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتعليمهم.

*  تقديم الدعم المعنوي لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتوجيههم للمصادر التي تعينهم

في تربية وتعليم أطفالهم.

السعي من اجل إيجاد وتطوير التشريعات والقوانين التي تؤكد على أهمية دمج الأطفال ذوي

الاحتياجات الخاصة في المدارس الخاصة والحكومية ورياض الأطفال و توفير خدمات تربوية

وتعليمية وترفيهية وتأهيلية مناسبة لهم.

الفئة المستهدفة:

تقدم المؤسسة خدماتها المتخصصة إلى الفئات التي تعاني من "صعوبات التعلم" من الأطفال ذوي

الاحتياجات الخاصة:

الفئة الأولى: الأطفال الذين يعانون من (العسر القرائي-الدسلكسيا) Dyslexia ويتمتعون بمستوى

من الذكاء يتراوح بين المتوسط إلى فوق المتوسط ومع ذلك فهم يواجهون صعوبات في القراءة

والكتابة والرياضيات، وما يميز هؤلاء الأطفال عن غيرهم هو الفجوة بين إمكاناتهم العقلية الجيدة

ومستوى تحصيلهم الدراسي المتدني.

الفئة الثانية: تقدم المؤسسة استشارات تربوية للأطفال الذين يعانون من اضطراب تشتت الانتباه

وفرط الحركة (ADHD)

الفئة الثالثة: الأطفال الذين يعانون من بطء في التعلم.